Víctimas de la inmersión lingüística (Testimonios ) , 15 de septiembre de 2008

El periódico El Mundo, bajo el sub- epígrafe “Víctimas de la inmersión lingüística”(1), está publicando una serie de testimonios - alguno hasta espeluznante – que evidencian la problemática que gravita sobre la ciudadanía que vive en comunidades como la catalana, para que sus hijos  más que hablar, puedan aprender y estudiar en la lengua común a todos los españoles, la universal lengua española.

Sintetizaré dos de los testimonios publicados:

 1) Familia de Tarragona con un hijo que tiene algún grado de autismo  y la especialista aconsejó recibiera enseñanza en lengua materna. Y ésta, para su desgracia,  fuera la universal lengua castellana. Según leí, los padres han hecho todo tipo de peticiones y reclamaciones en los organismos competentes, pero sin éxito alguno para su demanda. Finalmente, luego de desistir de mudarse a Huesca, piensan enseñar al pequeño en casa. ¡Vaya! Pues no sé qué otra cosa decir.

2 )El otro caso expuesto es el de un pequeño de cinco años, de un barrio de Barcelona- ciudad, que no fue a la guardería y su madre le enseñó, en su lengua castellana, esas elementales cosas del nombre de los objetos más comunes, colores, etc. El padre es extranjero. La incorporación del niño a párvulos ha traído para él y para los suyos el calvario de la incomprensión, discriminación, abuso e incuria de un sistema educativo unido a "unos!" y también "unas" que se autodenominan expertos( pedagogos, logopedas,maestros, etc.) pero que no piensan para nada en la pequeña criatura humana puesta bajo sus manos. Sólo les preocupa y ocupa, en su papel de verdugos sin capucha, el quedar bien con una oficialidad impuesta por ley. (2) Una ley, por otra parte, transgresora de fundamentales derechos del ser humano, como persona y como ciudadano.

Para estos verdugos y sus cómplices( entendiendo como tales todos los que impávidos y silenciosos permitimos su práctica), - me pregunto -  ¿habrá un humano juez, una humana justicia, que exija responsabilidades, pero, principalmente, imparta ejemplar castigo ?(*)

Y siguiendo con nuevas preguntas: ¿No puede un juez u otra institución mediar en estos pleitos con efectividad inmediata ? El Ministerio de Educación, ¿no tiene competencias para frenar , pero sustancialmente, poner fin a esta secuencia interminable de tropelías? Los asesores jurídicos de los partidos políticos ¿ no podrían elaborar y sobretodo plantear ante los tribunales de justicia recursos comunes en defensa de todos los atropellados por estas absurdas y atropelladoras leyes?. ¿Dónde está la profesionalidad de pediatras, logopedas, pedagogos, maestros, monitores de parvularios, etc.; aunque, y primordialmente, dónde su conmiseración y respeto hacia la atribulada criatura humana, que, además, es un niño? ¡ Un niño pequeño!
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 24.12.2010 Alguna de mis preguntas tuvo respuesta. El Tribunal Constitucional, en junio pasado y ahora, muy recientemente, el Tribunal Supremo,  falló mediante dos sentencias que también  el castellano es lengua vehicular en la Enseñanza, en Cataluña. Estas disposiciones de los dos más altos estamentos de la justicia española, al parecer, no son nada, papel mojado, para el nacionalismo cerril tras el cual se esconden  unos aprovechados que lo único que les interesa y preocupa son sus bolsillos y seguir llenándolos de poder y de dinero. Transcribo, corto y pego, párrafos sacados de la información leída en vozbcn.com:
"El presidente del grupo parlamentario de CiU, Oriol Pujol, ha establecido la posición de su partido respecto a las recientes sentencias del Tribunal Supremo que obligan al Gobierno autonómico a ‘adaptar su sistema de enseñanza’ para ‘que el castellano sea reintroducido como lengua vehicular de forma proporcional y equitativa en relación al catalán en todos los cursos del ciclo de enseñanza obligatoria’"
"(...)Y advierte de que “el Tribunal Supremo no tiene jurisdicción para anular normas de rango estatal o autonómico, por tanto, no puede anular el modelo de inmersión lingüística; puede evaluar, con carácter muy concreto, estos dos o tres casos que somete a criterio y a sentencia”.
Por ello, ha concluido, “desde CiU manifestamos, con la novedad de esta sentencia del Tribunal Supremo, la voluntad de mantener y preservar el modelo de inmersión lingüística del catalán en los colegios y en el sistema educativo de interés público de Cataluña, y no renunciaremos, no renunciaremos”.

En suma, a la sociedad civil cada vez se lo están poniendo más difícil. Cada vez está más desamparada.

(1) 6.8.15, como se puede comprobar la información no está disponible. Al parecer, a El Mundo del 2015, no le interesa denunciar este tipo de hechos. Aconsejo en su lugar dirigirse  a la información publicada por el ABC, más abajo detallada.
(2) La actitud miserable de estos individuos para con los niños,  ha traído a mi memoria el personaje de Mr. Elijah Jonas-Sessions , el desnaturalizado maestro de "Cuan verde era mi valle", de Llewellyn.

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 6 de agosto de 2015: He revisado y actualizado este comentario. A continuación añado algunos enlaces también actualizados en relación al tema del monolingüismo que los gobernantes de esta Comunidad, Cataluña, llevan tiempo imponiendo a sus gentes; sin, por otra parte, reacción contundente desde el gobierno central, quien a la postre, mandando los del PSOE, mandando los Populares, han dejado hacer. ¡ Y así estamos!

http://www.abc.es/20110908/comunidad-catalunya/abcp-victimas-inmersion-linguistica-rinden-20110908.HTML

http://www.abc.es/20110905/local-cataluna/abci-defensa-castellano-catalan-batalla-201109042359.HTML

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17 de febrero de 2018: Llevo muchísimo rato auto leyéndome,  lo que quiero decir es que he estado releyendo algunos de los muchos comentarios por mí dedicados al tema de la educación y en especial al "monolingüismo" excluyente impuesto en esta comunidad, Cataluña, con la complicidad por activa o por pasiva de todos, incluidos nosotros las gentes del común, entre quienes me hallo. 

Cuestión ya antigua, muy antigua, que desde el jueves noche se ha revitalizado porque al parecer ahora(¡¡¡!!!) el gobierno popular presidido por el Sr. Rajoy percibe la necesidad de , por una parte hacer cumplir las leyes y las decisiones de los altos tribunales de justicia españoles, y por otro lado, alegan defender los derechos de los padres a decidir, y para ello se habla de la entrada en vigor para el curso 2018-2019, la posibilidad de obligar a que los responsables de los niños tengan oportunidad de marcarse bien, poniendo  una cruz(*)  en la planilla de inscripción del curso, si quiere el castellano como lengua también vehicular.  Particularmente quiero precisar que las opiniones oídas han sido sólo las escuchadas ayer en el programa de los "Desayunos de la 1", y los del 24horas. Tarde, de 6 a 7, y no completas porque voy haciendo cosas.

Me pareció meritoria de elogio  la exposición y defensa de Ignacio Camacho en cuanto a la obligación del gobierno central de cuidar que en todo el territorio nacional se tenga oportunidad(derecho) de aprender la lengua castellana. Obligación tal vez no cumplida, como evidencian las creo que hasta cinco sentencias del Tribunal Supremo, la primera del 2010 y no sé si alguna otra del Constitucional, relativas a este tema. Fallos que, téngase bien presente, van sólo en la línea de "aumentar algo" el escaso tiempo que en la educación y enseñanza reglada en Cataluña se da al castellano.(**). No se trata de quitar una lengua por otra, se persigue, lo que se quiere es que puedan aprender bien o mejor una lengua, que en muchos de ellos es su lengua materna, además de ser la común con la de los otros pueblos de España. Lengua universal, por otra parte, de las más habladas en el Mundo, luego del chino y el inglés. ¿POR QUÉ ESE ODIO A UNA LENGUA? 

Para terminar este añadido me remito a otro de mis comentarios del ayer: https://silvialeyendo.blogspot.com.es/2008/03/cuan-verde-del-dialogo-de-socrates.html



(*) "Marcarse bien": En mi modesta opinión, si romper la hasta hora inactividad del gobierno central en esta cuestión ha de ir sólo encaminada en obligar a que los centros añaden una casilla preguntando si quieren el castellano como lengua vehicular (casilla hace unos años imprescindible y que aquí se "evaporó", y no pasó nada), pues, sinceramente como bien dice el dicho "PARA ESTE VIAJE NO SE NECESITABAN TANTAS ALFORJAS".  La Educación no debió ser jamás competencia  delegada. Es materia básica de cohesión y responsabilidad máxima del Estado. Pero, ya delegada, cuide, vigile, inspeccione y sobretodo SANCIONE.  Y no haga recaer sobre el ciudadano común mayores responsabilidades. 

(**) Siempre que surge esta cuestión, que está enormemente politizada, supongo que intencionadamente,  se habla de querer cambiar el modelo lingüístico imperante en la Comunidad, e incluso alegan ataque a la lengua catalana. ES FALSO. En EL 75% de la escuela pública y concertada catalana sólo se dan por  regla, es decir, reglado TRES HORAS A LA SEMANA DE LENGUA CASTELLANA.  Y las reclamaciones y fallos judiciales habidos han ido por extender a seis las horas impartidas en este idioma. ¡Por favor!

¿Dónde estudian los hijos de los políticos y gobernantes?)(IV)

Las evidencias muestran el acierto o error de nuestros razonamientos. Con esta finalidad me agradaría conocer con detalle  la clase de centro de enseñanza elegido por nuestros dirigentes y políticos(*) para educar a sus hijos. Esta información permitiría contrastar, en primer lugar, si creen en la bondad de las leyes y normas de educación vigentes en este país . O, por el contrario, dan y obligan a otros lo que no quieren para ellos ni para los suyos.(**) En este sentido, sería interesante que alguno de esos programas de mayor divulgación, como Informe Semanal, por ejemplo, dedicase uno de sus programas a esta cuestión. Y si la cadena pública no lo hace, lo hiciera alguna de las privadas o medio de comunicación con suficiente ascendente y eco entre la opinión pública nacional.

En mi caso particular, siento verdadero interés por conocer si la clase política catalana(*) educa a sus hijos en el modelo de inmersión lingüística y escuela pública por ellos diseñado,  defendido e impuesto, con rigurosidad, y casi unanimidad. Considero,sin embargo, tal como están las cosas, que la culpa la tenemos todos, unos por activa y los más, entre quienes me hallo, por pasiva. Por permitir , consentir, leyes injustas y discriminatorias. A este respecto me remito al artículo publicado ayer por El Mundo, 11.09.2008, titulado “Víctimas de la inmersión “, pag. 18.

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(*) Dirigentes y políticos , empezando por los de ámbito nacional, gobierno central, parlamentarios, etc., y seguir con los autonómicos y locales. Los del presente y también los de ayer, por lo menos de los más conocidos, González, Aznar, Arzalluz, Pujol, Guerra, etc.

(**)"Los socialistas llevan a sus hijos a colegios de élite", La Gaceta, 13.02.10, reproduzco (corto y pego) algunos párrafos del artículo:
(...)"Los trillizos que Montilla tiene con su segunda mujer, Ana Hernández, van al selecto Colegio Alemán, donde además de catalán aprenden español, inglés y alemán.
Sin embargo, el presidente de la Generalitat ha impuesto el catalán en la enseñanza, en la Administración y en las relaciones con los ciudadanos. De la obligación de que sea lengua vehicular en los estudios han quedado excluidos sus hijos y también los de numerosos miembros de su equipo de Gobierno.
La vicepresidenta del PSC, Manuela de Madre; el secretario de organización del PSC, José Zaragoza; el consejero catalán de Política Territorial, Joaquim Nadal, y la consejera de Trabajo, Mar Serna, llevan a sus hijos a la escuela privada, según han informado fuentes de Cataluña a LA GACETA.
Por su parte, el líder de CiU, Artur Mas, los manda al Liceo Francés, donde también estudian los hijos de Joan Laporta, presidente del Fútbol Club Barcelona, quien ha conseguido que el catalán sea nombrado lengua oficial del club y que ha manifestado su apoyo a manifestaciones nacionalistas.
A nivel nacional ocurre más de lo mismo. El Gobierno hace una férrea defensa de la formación pública. El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha manifestado recientemente que “la educación es un bien público y cuando se hicieron los colegios concertados fue para garantizar el acceso gratuito de todos. Es determinante un apoyo claro a la educación pública y vamos a tratarlo particularmente”. (....)


"Los retoños de la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, estudian en el colegio San Patricio del madrileño barrio de La Moraleja. La enseñanza de cada uno le cuesta 500 euros al mes más 150 de comedor.
Los de José Blanco van al Instituto Británico de Madrid, donde el ministro de Fomento se deja una media de 1.200 euros al mes por la educación de sus dos hijos.
Mercedes Cabrera los lleva al Colegio Estudio de Madrid, del que fue “alumna predilecta”.
José Bono, presidente del Congreso de los Diputados, también se decanta por la formación privada para sus cuatro hijos, tanto en primaria como en la universidad. La más pequeña estudia Educación Infantil en Nuestra Señora de los Infantes, que pertenece al Arzobispado de Toledo. "


"Cinco comunidades superan el 15% de alumnos inmigrantes. Son Cataluña, Madrid, Baleares, La Rioja y la Comunidad Valenciana.
La presencia de los inmigrantes en la escuela pública ha crecido del 73,2% al 82,4% en 11 años (1996-2007), mientras que la de españoles se ha reducido del 69,5% al 65,9%.
En Zaragoza se viven situaciones tan surrealistas como que más de la mitad de los alumnos inmigrantes se concentran en apenas una decena de colegios públicos, de los 73 que hay en la provincia.
En muchos de estos centros, la tasa de estudiantes extranjeros ronda el 90% del total de los matriculados y es frecuente encontrar aulas en las que sólo hay tres o cuatro niños nativos españoles. Es el caso, por ejemplo, del colegio Luis Vives, en Torrero.
La problemática de la inmigración en las aulas se debe al desconocimiento del idioma de los inmigrantes; al aumento excesivo de alumnos extranjeros en colegios públicos; al retraso escolar que muchos arrastran por haber tenido que abandonar los estudios y colaborar con los ingresos de la familia; a la heterogeneidad de alumnos; y a su incorporación tardía al curso escolar."

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6 de septiembre de 2019: Ante la proximidad del comienzo del nuevo curso escolar, el próximo día 12 de septiembre, actualizo la información de esta entrada con artículo publicado por gaceta.es en relación a la escuela que los políticos  amantes de la inmersión lingüística(para otros) mandan a sus hijos. Muy ilustrativo el artículo.

https://gaceta.es/espana/dirigentes-catalanes-inmersion-linguistica-mas-junqueras-montilla-rahola-20180220-0650/

18 de julio de 2020: El azar me ha llevado a este artículo que evidencia, una vez más, de la hipocresía de algunos: 

https://www.dolcacatalunya.com/2019/11/es-verdad-que-los-hijos-de-guardiola-van-a-una-escuela-trilingue-norteamericana-de-barcelona/

Me cortaré... La vuelta al cole (III).

Hoy, 8 de septiembre de 2008, comenzarán las clases en muchos de los colegios españoles. Me pregunto cuántos serán los padres insatisfechos y decepcionados con el centro escolar al que deberán enviar finalmente a sus hijos, obligados por las leyes imperantes en materia- dicen- de Educación y Enseñanza. Me quedaré sin respuesta. No (les )interesa.

En este día y próximos siguientes, los telediarios de las distintas cadenas, todas dóciles a los que mandan, nos venderán las imágenes de la vuelta al cole , muy similares a las de años anteriores, con el llanto de los más chicos, algunos escolares contentos del regreso y las más de unas mamás contentísimas de poder dejar a su muchachada en un lugar donde les “ cuiden” otros. Y ya está. Se acabó.

A seguir rodando la rueda de desaciertos e incuria sistemática en la que se ha convertido el sistema general de enseñanza y educación de este país llamado España. Y continuar siendo los alumnos españoles de los últimos en entender lo que leen, en ciencias, etc. Pero, de los primeros, primerísimos, en drogas, violencia,sexo, etc. Al mismo tiempo que, todos aquellos padres y tutores que se afanaron, sin éxito, por alcanzar plaza en un colegio concertado donde confiaban sus hijos recibieran educación en conocimientos, creencias y valores similares a los por ellos recibidos, verán frustados sus deseos y esfuerzos. Mientras los que obligados por este pésimo sistema lo consiguieron cortándose un dedo, divorciándose, empadronándose en casa de un familiar, o realizado cualquiera de las trampas posibles para tener puntos y alcanzar el derecho universal de educar a sus hijos según criterio propio, vivirán, lo que queda del curso, con el miedo y la angustia de ser sorprendidos en su trampa por algún sabueso pagado por otro padre desesperado y defraudado porque no tuvo la esperada plaza en el colegio deseado para su hijo.

Así las cosas, tenemos que son los miembros de la sociedad los que luchan entre ellos por obtener unos derechos comunes y extensibles, alcanzables por todos, en cualquier democracia. En cualquier país del mundo libre y realmente democrático- aclaro. País en el que, contrariamente a lo que aquí ocurre, los derechos e intereses comunes de la mayoría, priman sobre lo particular o de unos pocos.

Los políticos catalanes entre los que más cobran

A continuación reproduzco parte de la información publicada en Minuto Digital sobre sueldos y condiciones que gozan algunos de los políticos españoles. Aconsejo su lectura íntegra y también de los diversos artículos con los que enlaza.

Ranking de los que más cobran del Erario Público:
1. Presidente de la Generalitat de Cataluña, José Montilla 164.043,54 euros( unos 27 MM ptas)

2. Presidente de la Diputación de Barcelona, Celestino Corbacho 144. 200 euros(24 MM)(actual Ministro de Trabajo)

3. Alcalde de Barcelona, Jordi Hereu 117.398 euros (19,5 MM)

4. Presidente de la Diputación de Lleida, Jaume Gilabert 108.220 euros(18 MM)

5. Alcalde de Madrid, Alberto Ruiz Gallardón 100.743 euros(17 MM)

6. Presidente País Vasco, Juan José Ibarretxe 99.574 euros (17 MM)

7. Presidente de la Diputación de Vizcaya, José Luis Bilbao 99.540 euros(17 MM)

8. Presidenta de Madrid, Esperanza Aguirre 98.700 euros( 16,5 MM )

9. Presidente de la Diputación de Girona, Enric Vilert 98.000 euros (16 MM)

10. Presidente de la Diputación de Palencia, Enrique Martín 97.339 euros (16 MM)
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PSOE y PP garantizan a Rodríguez Ibarra una ‘jubilación de oro’ con el 80% de su sueldo durante 12 años
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Algunos presidentes autonómicos han resucitado las pensiones vitalicias de los ministros de Franco. Maragall percibirá una indemnización de 125.000 euros anuales (21 MM) durante una legislatura y después un pago vitalicio de 94.000.( 16 MM) Duplica a Chaves e Ibarretxe, que también se han regulado un retiro dorado. Y los parlamentarios se aseguran la pensión máxima con sólo siete años de cotización
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Los diputados y senadores cobrarán entre 7.500 y 10.000 euros como indemnización por la disolución de las Cortes.(Entre 1,5 y 1,67 MM)
En plenas vacaciones,(*) los órganos de gobierno del Congreso y del Senado aprobaron la regulación de las pensiones para los parlamentarios con el objeto de asegurarles la pensión máxima. El único requisito es haber ocupado un escaño entre siete años (el 80%) y 11 años (el 100%). El Parlamento las complementará con otra pensión hasta llegar a la máxima para quienes no consigan tener derecho a su cobro por contar con una carrera corta de cotización. No existen antecedentes ni en el sector público ni en el privado acerca de este tipo de concesiones. Además, a los diputados y senadores se les crea un Plan de Previsión, un fondo de pensiones complementario privado, a cargo del presupuesto público y al que contribuirán con el 10% de su asignación constitucional (291 euros al mes).
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La Ley de Función Pública, la que asegura un sobresueldo de 15.000 euros anuales(2,5 MM) a los altos cargos de la Xunta, ha sido publicada ayer en el DOG. Un sueldo vitalicio del que se favorecerían todas aquellas personas que desde el año 1981 hubieran ostentado un alto cargo en la Xunta durante un período mínimo de dos años.

En resumen, pienso que estos datos son de bochorno general, que evidencia el abuso de unos pocos frente a la desidia generalizada de una sociedad que lo consiente TODO ¿ Qué justifica tales prerrogativas y diferencias ? Nada.
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(*) Me ha resultado muy chocante el bombo y platillo de ayer, 4 de septiembre de 2008, dado por los medios a la sugerencia del Sr Bono, Presidente del Congreso de los Diputados, de congelar los salarios de los diputados, con el sigilo utilizado en el pasado por los mismos señores diputados y senadores para embolsarse más de millón y medio de pesetas por la reglamentaria disolución de las Cámaras; al mismo tiempo que se aseguraban una buena pensión futura.
Estas millonadas cobradas por nuestros políticos , en activo o jubilados, ha sido una muy desagradable sorpresa para mí, así como todas las prebendas legisladas en su particular provecho, tan diferentes a las de los comunes mortales españoles . Entiendo que sería necesario una mayor información y transparencia al respecto.
Por otro lado, se me ocurre que estando, como estamos, en época de vacas flacas, una manera de ayudar al Erario Público, sería aprovechar para ajustar, incluso eliminar, toda esta serie de sueldos, sobresueldos, indemnizaciones, premios, etc. etc. de nuestros políticos, igualándolos a los del resto del pueblo llano español. Que, “una cosa es pregonar y otra dar trigo”.

Me cortaré un dedo(I)o gobernando para unos pocos, 2 de julio de 2007

Leí en el suplemento Crónica del periódico "El Mundo" de ayer, 1º de julio del 2007, la espeluznante promesa de un padre de familia de clase media de cortarse un dedo para conseguir puntos suficientes para que sus hijos vayan al colegio concertado que el desea. Colegio donde espera que sus hijos reciban una educación similar a la que él mismo recibió durante la dictadura de Franco, en este mismo país llamado España. Que, ahora, treinta años más tarde y según dicen democrático, como en tantas otras cosas, el mayoritario ciudadano común se ve indefenso ante un estado y un sistema de gobierno que lo único que hace es proteger los intereses y gobernar para minorías(1); empezando por la que ellos mismos encarnan como clase política(2), del color que sea, cargada de privilegios y condiciones laborales y sociales(3), a años luz del resto de los otros ciudadanos de esta Nación. Para seguir  por la de los  delincuentes y criminales, quienes parecen haber hallado aquí el ansiado país de Jauja; con una justicia indolente y morosa que no actúa. Y cuando lo hace, lo hace tarde y muchas veces mal, favoreciendo a la parte(4) que no al todo(5), al poderoso que no al débil,(6) dando más al que tiene y quitando al que no tiene(7) . Y así, tantas y tantas cosas por un mismo estilo.

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Actualizado en 04.01.2011
(1) Esquizofrenia con la financiación, publicado por abc.es,en 16.8.08, artículo del que reproduzco algunos párrafos: "(...) el problema que está aflorando es el de los cambios radicales introducidos en el Estado autonómico a través del Estatuto de Cataluña, cuyo principio político fundamental es el de la relación bilateral entre La Generalitat y el Estado. Por eso, suena a juego sucio contra José Montilla que desde el PSOE se le recuerden los valores constitucionales de la solidaridad y la igualdad, cuando lo cierto es que las reclamaciones financieras del Gobierno catalán tienen el sustento legal del Estatuto y el impulso político de los compromisos personales de Rodríguez Zapatero. (...).
No basta con que, ahora Pedro Solbes censure a quienes se preocupan más del dinero que del modelo financiero. (...), porque precisamente ese fue el argumento central del pacto con el que Zapatero rescató in extremis el proyecto estatutario en un acuerdo opaco con los nacionalistas de CiU,(...). Lo que hizo Zapatero fue romper el modelo vigente para crear un marco privilegiado para Cataluña, tanto en los compromisos de inversión estatal en esta Comunidad, como en la relación bilateral y confederal con el Estado. Los intereses partidistas primaron en el acuerdo de Rodríguez Zapatero con CiU sobre el Estatuto, y esta es la razón de su incompatibilidad material con la Constitución -al margen de lo que diga el Tribunal Constitucional- y del interés general de España." 

(2)42 Privilegios y derroches de la clase política española. Recomiendo la lectura íntegra de este artículo.





(3)¿Conoces los escandalosos privilegios en las pensiones de jubilación y sueldos de políticos y cargos públicos? Invertia.com, 29.01.2010,
(...)que así como el ciudadano nunca podrá percibir dos salarios del erario público, el ministro, el senador, diputado, secretario, etc…, podrán percibir dos y tres salarios del Erario Público. (...)un tercio del sueldo de los diputados o senadores no está sujeto a IRPF porque se considera como indemnización para gastos de su cargo.
(...) a los miembros del Gobierno les basta con jurar el cargo y acumular siete años de ejercicio para poder obtener la pensión máxima de jubilación.
Y este gran privilegio lo tienen gracias a la llamada pensión parlamentaria, que está prevista en el Reglamento de pensiones parlamentarias de fecha 11 de julio de 2006, que es la pensión que las Cortes Generales abonan con cargo a su presupuesto a quienes hayan sido miembros del Congreso de Diputados o del Senado durante al menos 7 años.
Más gracioso todavía es ...la indemnización por cese del parlamentario.(...)Es decir, un parlamentario que al mes percibe como salario medio mensual 4.000 €,(...)cuando cese su cargo no tendrá la prestación de desempleo, así que, (...), por ello se establece una suculenta indemnización por cese.
(...), también se establece la indemnización que permita hacer frente al período de transición que se da entre la disolución de las Cámaras y la constitución de las mismas tras las elecciones en el que no es evidente si se va a continuar en el desempeño del cargo.
La indemnización por cese parlamentario será el equivalente de una mensualidad de la asignación constitucional por cada año de mandato parlamentario en las Cortes Generales y hasta un límite de 24 mensualidades. Esta indemnización además se abonará mensualmente.
Idénticos motivos se adujeron para justificar la indemnización por cese de los ministros, permitiendo que dicha indemnización fuera compatible con el cargo de diputado o senador o con cualquier otro tipo de remuneración.
De manera que cuando el ministro cesa en su cargo, tendrá derecho a una indemnización del 80% de su salario hasta dos años como máximo y tal percibo de cantidades la podrá compaginar con la remuneración por diputado o senador y cuando cese en el cargo de diputado o senador también tendrá derecho a una indemnización por cese que será una mensualidad por año de cargo y además tendrá asegurada la base máxima de la pensión de jubilación si ha estado en el cargo parlamentario al menos siete años.
Asimismo, podrá compatibilizar este mismo Ministro su indemnización por cesantía en el Parlamento europeo como es el caso de muchos ministros que cobran pensiones como ex comisario europeo por ejemplo compatibilizando esa pensión con su remuneración como ministro del Gobierno y cuando cese en ese cargo percibirá también la pensión del 80 % por cesantía como Ministro y así indefinidamente."
(4)El Supremo advierte al Constitucional de que no volverá a dejarle 'pisar' sus competencias.Acata la anulación de condena a 'los Albertos' exigida por el TC en febrero, pero replica que entre sus funciones no están decisiones sobre la "legalidad ordinaria, ideal.es, 27.06.08
"La Sala de lo Penal del Tribunal Supremo (TS) ha acatado la anulación de condena a 'los Albertos' (Alberto Cortina y Alberto Alcocer) que exigió en febrero el Tribunal Constitucional (TC), acerca de la compensación en la vía penal de los empresarios a sus socios minoritarios de Urbanor. El TS ha añadido, eso sí, que este sometimiento sólo sucederá en este caso"
(5)Favorable a los Albertos. El Supremo cierra el 'caso Urbanor'La sentencia del Tribunal Supremo, que acoge la doctrina del Tribunal Constitucional sobre prescripción del delito, ha cerrado de forma definitiva el 'caso Urbanor' con la absolución de Alberto Cortina y Alberto Alcocer del delito de estafa "con todas las consecuencias favorables" para los empresarios, según la sentencia de fecha 25 de junio y 15 páginas.
(...)"De este modo, el Alto Tribunal desestima todos los argumentos de los accionistas minoritarios y pone punto y final a la controversia suscitada entre las partes, tras la sentencia del Constitucional del pasado 20 de febrero, respecto a la devolución o no del dinero pagado por 'los Albertos' en concepto de responsabilidad civil, pago al que fueron condenados por el Alto Tribunal.

Las acusaciones particulares, encabezadas por el arquitecto Pedro Santieri y el constructor Julio San Martín presentaron ante el Supremo sendos escritos de aclaración de la sentencia del Constitucional respecto a la responsabilidad civil. Ambos consideraban que el amparo otorgado por el TC era "irregular" y no implicaba la anulación de los pronunciamientos sobre responsabilidad civil. El Ministerio Fiscal se adhirió a esta posición(...)"

(6)EL OBRERO MURIÓ TRAS CAER DESDE OCHO METROS .Cuarta sentencia en un mes que responsabiliza a un trabajador de su propio accidente laboral.El empleado 'debe poner de su parte para evitar desgracias', asegura el fallo del Tribunal Superior de Cataluña.


(7)TRABAJABA SIN MEDIDAS DE SEGURIDAD.Un juez niega la indemnización a un obrero que quedó tetrapléjico por entender que fue imprudente. elmundo.es

"La Audiencia de Barcelona ha dejado sin indemnización a un trabajador que se quedó tetrapléjico tras precipitarse por el hueco de una obra, en la que estaba trabajando sin las preceptivas medidas de seguridad, por entender que su actuación fue "imprudente".
Según la Sección Segunda del tribunal provincial, el trabajador "procedió a subirse a un caballete aceptando voluntariamente el riesgo de precipitarse al vacío", por lo que concluye que el accidentado "omitió la más elemental norma de cuidado".
La sentencia revoca el fallo del Juzgado de lo Penal número 1 de Mataró, que condenó al empresario y al arquitecto de la construcción a un año de prisión para cada uno y al pago de una indemnización para el trabajador de 380.000 euros. Además, el fallo del tribunal provincial no admite ningún recurso. "

Rato y el FMI,29 de junio de 2007

Leo que Rato deja el FMIy se vuelve a España.

Siempre me ha llamado la atención que determinados individuos- seres privilegiados- cuando se cansan del puesto que tienen, aunque éste sea importante y bien remunerado, haya otro a su disposición, tan o más, quiero decir "mejor", que el que dejó. Mientras que, para la mayoría de comunes ciudadanos, se las vean y se las deseen - como vulgarmente se dice- para no sólo mantenerse en el que tiene, sino acabar en él hasta la edad reglamentaria de jubilación (sesenta y cinco años).

Civiles muertos en Afganistán , 25 de junio de 2007

La lectura de la noticia de la denuncia del gobernante de Afganistán contra la OTAN por los numerosos civiles que son víctimas indiscriminadas de sus ataques, me ha impulsado a escribir este comentario. Ciento setenta y siete son los civiles muertos, en lo que va de año, atribuibles a los ataques de la OTAN. Seguidos por los ciento sesenta y nueve perpetrados por los terroristas. Cifras, como se ve, parecidas, que nos evidencian que hay una pobre población civil acosada por partida doble.

Me pregunto, como tantas otras veces me he preguntado, por qué este tipo de información queda relegado, en nuestros medios informativos, a tan segundo término. Tanto, tanto, que, casi, no te enteras.

Agresión de los Mossos a una muchacha, 1 de junio de 2007

Me impresionaron las imágenes de una muchacha maltratada por agentes femeninos del cuerpo de seguridad autonómico, los Mossos d' Escuadra. Me recordó otras imágenes, muy difundidas y comentadas en los distintos medios de comunicación españoles, de unos prisioneros en Iraq que también eran sometidos a distintos abusos e indignidades por unos soldados americanos, dirigidos por una mujer-soldado . Ambos casos son buena muestra de que hombres y mujeres son iguales, por lo menos en comportamientos indignos para la especie; hechos que cuando salen a la luz pública, nos recuerdan nuestra mísera condición humana, tan propicia al abuso de poder y a perder la conmiseración y el respecto por la dignidad de cualquier otro ser humano. Pero, ¡así , desgraciadamente, somos!

En el caso de los soldados iraquíes que fueron atropellados por soldados americanos,  los hacedores materiales y sus responsables máximos fueron finalmente sancionados. Es decir, la justicia alcanzó a los subordinados  y a sus mandos superiores. Pienso que aquí debería ocurrir lo mismo. Los o las que intervinieron directamente en ello y, también, los cargos máximos de la Conselleria de Interior, incluído su Conseller en Cap.

Otro delincuente en la calle, 24 de mayo de 2007

Acabo de leer sobre el segundo violador del Ensanche puesto en la calle .El otro, conocido por el mismo bochornoso epíteto, lo fue en 1998.Particularmente, no sé qué me da más rabia:saber que individuos como éstos, conocidos y reconocidos como peligrosos, anden , sin más, sueltos, por nuestros lugares y calles. O, pensar en para qué nos sirven tantos jueces, sistemas judiciales, administraciones públicas, etc. , incapaces todos, en su conjunto, de castigar merecidamente al delincuente. Y , sobretodo, salvaguardar a los otros ciudadanos de los posibles zarpazos de estas alimañas.

Los años de pena impuestos a ambos violadores por sus crímenes eran de cientos de años. ¿Por qué, pues, estos sujetos sin corregir están andando por la calle? ¿Qué justicia es ésta?, ¿qué lesgiladores?, ¿qué leyes y normas?, pero, especialmente, ¿qué clase de sociedad es ésta, la nuestra, que lo consiente una, y otra, y otra...?